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校園新零售逐漸的興起

2019-10-11 09:11 運(yùn)營文檔

中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),消費(fèi)成為拉動(dòng)增長(zhǎng)的核心動(dòng)力。

高校大學(xué)生生于互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時(shí)代,其消費(fèi)和娛樂存在的明顯互聯(lián)網(wǎng)印記,年度消費(fèi)規(guī)模達(dá)3800 億元,其巨大基數(shù)背后的商機(jī)是無限誘人的。

通過分析校園零售市場(chǎng)、大學(xué)生的消費(fèi)特征,進(jìn)一步挖掘零售市場(chǎng)潛在的商機(jī);以天貓進(jìn)軍校園新零售、小虎團(tuán)探索校園新零售社交電商為例,剖析校園新零售轉(zhuǎn)型變革。

首先,從校園零售市場(chǎng)特征、傳統(tǒng)校園零售市場(chǎng)面臨的問題出發(fā),剖析校園市場(chǎng)新零售轉(zhuǎn)型的必要性。

1 校園零售市場(chǎng)

1.1 校園零售市場(chǎng)特征

校園市場(chǎng),擁有龐大的用戶規(guī)模、巨大的消費(fèi)潛力、強(qiáng)大傳播能力。校園市場(chǎng)的具體特征如下:

(1)高校市場(chǎng)廣闊,消費(fèi)潛力巨大

  • 一是由于高校擴(kuò)招,大學(xué)生人數(shù)不斷攀升,2018年在校大學(xué)生達(dá)3000萬人,人均可支配消費(fèi)金額達(dá)1400元;
  • 二是大學(xué)生有穩(wěn)定的消費(fèi)能力,雖說可支配收入不高,但是超前消費(fèi)意愿強(qiáng),且每月有相對(duì)較固定的生活費(fèi)。

2018年高校學(xué)生消費(fèi)規(guī)模

(數(shù)據(jù)來源于艾瑞&超級(jí)課程表《2018年大學(xué)生消費(fèi)洞察報(bào)告》,2019年報(bào)告暫未公布)

(2)校園市場(chǎng)易形成口碑傳播

相對(duì)獨(dú)立且封閉,大學(xué)生密度大,大學(xué)生各種信息來源渠道主要有社交網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校論壇、師生間傳播、校園廣播、圖書館,很容易形成口碑傳播。

(3)校園文化的獨(dú)特性

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代成長(zhǎng)起來的90后、00后,最大的特點(diǎn)是“懶”,具有一定的攀比心理,熱衷于各種潮流文化,追求個(gè)性化、多樣化,愛好多變,大學(xué)生接受新事物的速度較快,敢于嘗試比較前沿和新潮的產(chǎn)品。

1.2 傳統(tǒng)校園零售市場(chǎng)面臨的問題

中國消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí),高校學(xué)生消費(fèi)觀念變化。傳統(tǒng)校園零售商正面臨如下問題:

(1)校園消費(fèi)主力正走向年輕化、分散化,傳統(tǒng)校園零售商無法及時(shí)滿足大學(xué)生消費(fèi)需求。

  • 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代成長(zhǎng)起來的90、00后一代,生活消費(fèi)習(xí)慣轉(zhuǎn)變、消費(fèi)水平提高,消費(fèi)越來越傾向于體驗(yàn)和場(chǎng)景化;
  • 校園零售商具有壟斷性,店面規(guī)模小、產(chǎn)品品類少、價(jià)格高昂、場(chǎng)景單一、排隊(duì)結(jié)賬時(shí)間久、無送貨上門、體驗(yàn)不佳等問題。

(2)校園零售商由于相對(duì)封閉的環(huán)境和獨(dú)特的校園背景,壟斷校園市場(chǎng),致使經(jīng)營管理理念落后。

  • 在服務(wù)上缺乏以消費(fèi)者為中心的經(jīng)營理念,忽視顧客的滿意度;
  • 在產(chǎn)品管理上由于管理人員管理模式老套,缺乏先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和方法。

(3)電商發(fā)展的沖擊:線上商城和新零售模式的發(fā)展,極大地沖擊了傳統(tǒng)零售商原有的銷售渠道,使得傳統(tǒng)零售企業(yè)利潤下滑。

  • 店面租金成本、人力成本等逐漸攀升,產(chǎn)品利潤降低;
  • 大學(xué)生的需求在校園超市無法得到滿足時(shí),往往會(huì)選擇線上購買,銷售額極度縮水。

2 校園新零售轉(zhuǎn)型

2.1 智慧門店嘗試——天貓

(1)天貓超市校園店

2018年4月,全國首個(gè)天貓超市校園店進(jìn)駐四川師范大學(xué)。陳列布置時(shí)尚、精致、溫馨,結(jié)合新技術(shù),為學(xué)生提供豐富的互動(dòng)式消費(fèi)體驗(yàn)。優(yōu)勢(shì)點(diǎn)如下:

  1. 簡(jiǎn)單粗暴的“商品實(shí)惠”大促買和“限時(shí)秒殺”,價(jià)格相比外面超市或者網(wǎng)上實(shí)惠很多;
  2. 有趣好玩的互動(dòng)式消費(fèi)體驗(yàn),玩游戲就能領(lǐng)獎(jiǎng)品的“天貓互動(dòng)吧”,智能試鏡的“天貓魔鏡”,提升用戶消費(fèi)體驗(yàn);
  3. 設(shè)置了“自助結(jié)算終端+人工結(jié)算通道”,自助完成付錢,省去了排長(zhǎng)隊(duì)。
  4. 提供30分鐘送達(dá)服務(wù),快速送貨到寢;
  5. 擁有數(shù)據(jù)分析系統(tǒng),顧客的性別、在貨架前停留的時(shí)間、貨品銷售實(shí)時(shí)情況等一目了然。

(2)天貓無人校園超市

2018年12月,全國首家應(yīng)用RFID技術(shù)的天貓無人超市校園店入駐杭州師范大學(xué),24小時(shí)不打烊,智能化無感支付。優(yōu)勢(shì)點(diǎn)如下:

  1. 刷臉進(jìn)店,通過圖像識(shí)別技術(shù),對(duì)消費(fèi)者快速面部特征識(shí)別、身份審核,完成“刷臉進(jìn)店”;
  2. 無感支付離店,拿著選購的商品直接走到出口區(qū),面前的屏幕就會(huì)顯示待付款清單,然后抬頭刷臉就完成了支付,支付寶也會(huì)收到詳細(xì)支付清單。真正讓“拿了即走,走了即付”成為現(xiàn)實(shí)!

天貓無人超市校園店(來源于杭州師范大學(xué)公眾號(hào))

(3)思考關(guān)于天貓校園超市可能存在的問題

1)智能設(shè)備投入成本過大

一是新零售轉(zhuǎn)型涉及云計(jì)算、大數(shù)據(jù)分析管理、智能定位、移動(dòng)支付等先進(jìn)技術(shù)的引入,消費(fèi)服務(wù)、用戶體驗(yàn)等方面優(yōu)于傳統(tǒng)零售,但卻加大了經(jīng)營者的資金投入;二是現(xiàn)階段校園零售商仍處于微利或虧損狀態(tài),無足夠資金用于轉(zhuǎn)型,轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐緩慢。

2)企業(yè)經(jīng)營模式轉(zhuǎn)型困難重重

一是新技術(shù)的引入急需專業(yè)的經(jīng)營人才,但目前大多數(shù)零售商缺乏人才;二是新零售轉(zhuǎn)型,硬件、軟件均要全面升級(jí),改造成本高,對(duì)于大多數(shù)零售商整體性轉(zhuǎn)型面臨重重困難。

3)學(xué)生數(shù)據(jù)安全隱患大

新零售的核心在于“數(shù)據(jù)”,學(xué)生隱私(個(gè)人信息、購物、支付、消費(fèi))也越來越透明,如被不法分子獲取,后果將不堪設(shè)想。因此,新零售如何做好數(shù)據(jù)保護(hù)與挖掘并重,是新零售面臨解決的首要問題。

2.2 社交電商探索——小虎團(tuán)

1)小虎團(tuán)平臺(tái)模式

小虎團(tuán)成立于2019年5月份,已于2019年9月完成百萬種子輪融資,創(chuàng)始人是90后張劍波。

小虎團(tuán)是一家立足于大學(xué)校園市場(chǎng),專注于為大學(xué)生群體提供多快好省消費(fèi)體驗(yàn)的社交電商平臺(tái)。小虎團(tuán)以樓長(zhǎng)(團(tuán)長(zhǎng))為核心,通過S2b2C模式(品牌方-小虎團(tuán)-樓長(zhǎng)-C端用戶)賦能校園兼職/創(chuàng)業(yè)者,為其提供啟動(dòng)資金、IT系統(tǒng)、商品貨源、倉儲(chǔ)物流、銷售培訓(xùn)、專業(yè)售后等服務(wù),助力校園兼職/創(chuàng)業(yè)者零成本開店。

小虎團(tuán)平臺(tái)產(chǎn)品價(jià)格普遍低于實(shí)體便利店,涵蓋飲料、零食、面包、水果、生活百貨等快消品,大學(xué)生在“小虎團(tuán)”小程序下單,樓長(zhǎng)5分鐘送貨到寢。

2)會(huì)員晉升機(jī)制

小虎團(tuán)合伙人體系分為3層:樓長(zhǎng)/團(tuán)長(zhǎng)、校園負(fù)責(zé)人、城市合伙人。

其中樓長(zhǎng)/團(tuán)長(zhǎng)晉升要求是在15天扶持期內(nèi),樓長(zhǎng)微信群人數(shù)達(dá)到最低80人;扶持期后,月銷售額達(dá)到最低3000元;樓長(zhǎng)/團(tuán)長(zhǎng)表現(xiàn)優(yōu)異者可以晉升校園負(fù)責(zé)人,校園負(fù)責(zé)人表現(xiàn)優(yōu)異者可以晉升城市合伙人,具體晉升條件官方未公布。

小虎團(tuán)會(huì)員晉升體系

3 總結(jié)

中國消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí),高校學(xué)生消費(fèi)觀念變化,校園零售市場(chǎng)紅利巨大,傳統(tǒng)校園零售商亟待轉(zhuǎn)型升級(jí)。其中主要嘗試有智慧門店、社交電商。

智慧門店運(yùn)用新技術(shù),為用戶提供豐富的互動(dòng)式消費(fèi)體驗(yàn),提升了門店的運(yùn)營效率。但是其中存在的幾個(gè)問題也亟待解決,如智能設(shè)備投入成本過大、缺乏專業(yè)人才隊(duì)伍、企業(yè)軟硬件升級(jí)改造大、數(shù)據(jù)安全問題。

社交電商賦能商家及合伙人,為用戶提供更加實(shí)惠、便捷的購物體驗(yàn),其實(shí)前景還是很廣闊的,筆者非常看好的。但是其中幾個(gè)問題也需考慮解決。一是即時(shí)送采用樓長(zhǎng)/團(tuán)長(zhǎng)采購形式,后期拓展會(huì)面臨商品滯銷和供不應(yīng)求問題,如何優(yōu)化供應(yīng)鏈體系是重點(diǎn)之一;二是完善會(huì)員晉升體系,根據(jù)平臺(tái)處于不同時(shí)期適時(shí)調(diào)整會(huì)員政策,充分調(diào)用會(huì)員銷售積極性是重點(diǎn)之二。


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